Bilan de compétences ENCÉFAL®

Faire un bilan de compétences ENCÉFAL®️ est une démarche cadrée et structurante qui vise à mettre en lumière vos capacités et à dresser une cartographie de vos potentiels pour faire émerger un projet professionnel en accord avec vos compétences et vos aspirations.
Vous ferez l’inventaire de l’ensemble de vos savoirs, savoirs être, vos savoirs faire, vos modes de fonctionnement, vos valeurs, vos motivations, …. Pour mieux vous connaître personnellement et professionnellement, et ainsi éclairer vos choix.

Le Bilan de compétences ENCÉFAL® propose une approche en ludopédagogie cognitive ET psychologie positive.

C’est à dire que vous retrouverez des activités ludiques prévues et pensées POUR vous permettre de penser différemment, pour vous permettre de stimuler des émotions agréables qui ouvrent votre champ des possibles.

Praticienne Experte ENCÉFAL®️, Ludopédagogue, relaxologue formée à la sophrologie, je vous accompagne sur toute problématique liée à vos forces, vos compétences, votre bien-être ou votre efficacité au travail, y compris en prévention ou en post burn out.

Le Bilan de compétences est une action de formation finançable par votre CPF.
Pensez-y !

Pour en savoir davantage, contactez-moi

Charge mentale et burn out

Lorsque les “to do lists” s’accumulent et s’ajoutent aux tâches en cours, on parle de charge mentale.
Ces rappels internes qui se superposent dans le cerveau peuvent causer des dégâts.
Si le terme de charge mentale est habituellement lié au domaine personnel, il est loin d’y être enfermé, la charge mentale est aussi présente dans la vie professionnelle. De plus, la mise en place du télétravail l’a augmentée pour tous, particulièrement pour les femmes. Ce mode d’organisation a réduit la frontière, déjà difficile à maintenir, entre l’espace professionnel et personnel.

« Pour une même activité de travail, la charge mentale dépend de caractéristiques individuelles et contextuelles »explique Edith Galy, Enseignante-Chercheure en ergonomie à l’Université Nice Sophia-Antipolis, tout en soulignant les facteurs qui contribuent à l’accroître : niveau de vigilance, difficulté de la tâche et pression temporelle. 
Aussi, au sein des entreprises, la charge mentale pèse autant que la charge physique sur la santé des collaborateurs en générant des troubles physiques et psychiques : sensation de « tête pleine », hypertension, migraines, insomnies, burn-out, etc…

Oui, la charge mentale est une source de stress et d’anxiété. Elle peut engendrer de la fatigue (voire épuisement) et une baisse de la motivation. Tous ces éléments sont les prémices du burn-out.

BURN OUT : « Épuisement physique, émotionnel et mental qui résulte d’un investissement prolongé dans des situations de travail exigeantes sur le plan émotionnel. » Schaufeli et Greenglas, 2001

Des signaux et symptômes

Le burn out se manifeste par la convergence de plusieurs signaux d’alertes physiques, intellectuels et émotionnels. La recherche scientifique a repéré plus de 130 symptômes. Il est à noter que ces manifestations ne sont pas propres au burn out. Elles peuvent apparaître suite à des périodes de stress intense ou à une exposition prolongée à des facteurs de risques psychosociaux (RPS).

Les premiers signes doivent vous alerter, aussi, ce visuel peut vous aider à faire le point.

C’est avec ENCÉFAL® et la DOSE® que je propose de vous accompagner en prévention du burn out.
En phase de reconstruction post burn out, c’est possible aussi, si vous avez ou avez déjà eu un suivi avec votre médecin ou un psychologue et qu’il est ok pour que je vous accompagne en parallèle- cette approche ne se substitue pas à l’approche conventionnelle – Pour information, je suis secouriste en santé mentale et si perçois que vous avez besson d’un autre type d’accompagnement, je vous le dirai et vous accompagnerai même dans cette démarche.

Pour en savoir plus, sachez qu’un premier rendez-vous de 30mn est offert pour que nous fassions connaissance et que je vous explique comment les suivis se déroulent.

Contactez-moi !

Idée Cadeau Gestion du stress

Vous manquez d’idées et vous savez qu’un cadeau qui fait sens et qui apporte mieux-être et connaissance de soi pourrait plaire?

  • Un parcours initiatique reconnu.
  • Un parcours à faire en autonomie.
  • Un parcours comprenant 13 audios à télécharger et à avoir avec soi pour en profiter quand bon nous semble.
  • Un parcours logique et sécurisant.

Le voici, spécialement construit pour votre proche qui a besoin de reconnecter ses sens, ses émotions agréables, sa petite voix intérieure :

Il suffit d’enregistrer le nom de votre proche, procédez au règlement et téléchargez votre BON CADEAU que voici :

Vous confierez ensuite à votre cher proche les identifiants de connexions qui seront générés par la plateforme !

Orientation de Vie

Peut-être êtes-vous dans une de ces situations : 

□Vous vous sentez stressé-e, insatisfait-e, pas à votre place?
□ Vous avez conscience d’avoir envie d’autre chose?
□ Vous avez besoin d’activer le changement de manière durable et sûre?
□ Vous avez besoin de découvrir ce qui fait sens pour vous et de l’intégrer naturellement à votre vie?
□ Vous avez besoin de retrouver force et énergie ?
□ Vous avez besoin de comprendre comment vous fonctionnez?
□ Vous avez besoin de découvrir ce qui vous ressource?
□ Vous avez besoin de vous sentir motivé-e et dynamique?

Si vous avez coché au moins 3 de ces affirmations, le livre blanc de l’orientation de vie est sûrement fait pour vous.

Cliquez pour demander le livre blanc de l’Orientation de Vie


Orientation de vie :


Pour qui?

  • Pour toute personne en quête de sens,
  • Pour toute personne qui sort de brun out qui a été suivie et qui souhaite aller plus loin,
  • Toute personne qui a coché une une plusieurs cases du premier paragraphe !

Pour quoi faire?

  • Se connaitre vraiment : affinités cognitives, système de valeurs, fonctionnement cérébral, ressources biologiques, cognitives, psychologiques.
  • Nourrir correctement et quotidiennement les ressources dont vous avez besoin,
  • Prendre confiance en vous,
  • Être plus concentré(e), efficace, optimiste,
  • Être plus fort psychologiquement,
  • Créer et trouver des solutions aux aléas du quotidien

Où?

Strasbourgeoise, je consulte en ligne pour le moment.

Comment?

2 programmes vous sont proposés : STARTER et SMARTER

  • STARTER est un programme sur 1 mois. à raison de 1 rendez-vous par semaine maximum + des échanges par sms, mail, téléphone tout au long du mois.

  • SMARTER est un programme sur 3 mois. à raison d’un rendez-vous maximum par semaine au cours du premier mois, puis 1 rendez-vous toutes les 2 à 3 semaines environ + des échanges par sms, mail, téléphone tout au long des 3 mois.

Pour plus d’informations, demandez le livre Blanc de l’Orientation de Vie ici.

ou alors, contactez-moi :

Facilitation des apprentissages

Depuis 5 ans que j’exerce dans ce domaine, vous êtes nombreux à me demander comment ça se passe, ce que je propose de faire avec vos jeunes. Quel bilan, quelles adaptations je propose et comment ça marche?

Voici le déroulement de mes suivis EnCéFAL® en ligne :

  • Un premier contact téléphonique ou par mail où vous m’expliquez la situation, vos ressentis et ce que vous percevez de votre enfant/ado.
  • Un rendez-vous d’anamnèse, durant lequel nous faisons connaissance, nous prenons le temps de parler et nous faisons quelques tests en direct pour connaître le mode de fonctionnement de son cerveau (je précise : ce ne sont pas des tests de QI, mais ils peuvent aisément compléter ce genre d’approche si besoin).
  • Un lien vers une série de tests (qui peuvent aussi être faits avant la séance d’anamnèse) :
    • le niveau de bien-être
    • les affinités cognitives
    • les ressources biologiques utiles au fonctionnement optimal du cerveau

Puis je crée une série de séances totalement adapté à SA situation, séances à base de jeux pour entraîner le cerveau à fonctionner mieux, à fonctionner plus efficacement.

Une dizaine de séances sont souvent nécessaires pour activer et installer le changement de manière durable.
Nous utilisons les activités ludiques pour activer les fonctions cérébrales utiles pour un apprentissages réussis, et abordons le fonctionnement du cerveau, les émotions, le sommeil, la psychologie positive, etc …

Il est question d’utiliser la plasticité du cerveau pour installer de nouvelles habitudes,
Mais aussi de trouver ce qui fonctionne pour lui pour se concentrer plus efficacement, pour être plus attentif, et aussi un travail avec les techniques de mémorisation qui fonctionnent pour qu’il trouve ce qui fonctionne le mieux pour lui.

Au bout de 5 séances, on commence en général à observer des changements tant au niveau des facilités d’apprendre, mais aussi au niveau du comportement général.
Un jeune qui se sent plus à l’aise dans ses apprentissages, se comporte de manière plus adéquate, est souvent plus calme et détendu, d’autant que nous faisons un gros travail régulier sur l’accueil et la gestion des émotions.

On poursuit les séances (8 à 10 séances en général) pour que les bénéfices soient durables et qu’il en tire le plus d’avantages sur le long terme.

Le sentiment d’efficacité personnelle

Confiance en soi? Estime de soi? Sentiment d’efficacité personnelle ?

J’ai rencontré récemment les travaux d’Albert Bondura au sujet du sentiment d’efficacité personnel, et j’ai souhaité faire le lien avec certains accompagnements.

👉 la confiance en soi : vous avez confiance en vos capacités, en vos ressources personnelles pour trouver des solutions à vos soucis, vos intertogations…
👉 l’estime de soi : elle se manifeste par la fierté que vous avez d’être vous-même et repose sur l’évaluation continue de vos actions..
👉 le sentiment d’efficacité personnelle

Définir, développer le sentiment d’efficacité personnelle :

L’expérience : Les expériences personnelles, de réussites ou d’échecs, sont les plus influentes sur le sentiment d’efficacité. Noter ses réussites avec objectivité, questionner votre entourage à propos de vos réussites (avec le plus d’objectivité possible).

L’observation d’autrui : Observer quelqu’un d’autre réussir à atteindre un but augmente le sentiment d’une personne qu’elle peut réussir elle aussi. Un mélange de plusieurs approches ici, on.va parler de neurones miroirs chez les enfants, mais aussi de la force de l’intention ou encore du fait d’observer ce que considérez comme de la réussite pour vous apercevoir que vous êtes au moins en chemin …

La persuasion sociale : Il s’agit des encouragements ou découragements. Il est généralement plus facile de diminuer le sentiment d’efficacité personnelle de quelqu’un que de l’améliorer. Vous entourer de personnes qui vous font progresser, qui valorisent ou à minima notent vos réussites.

Les facteurs physiologiques et émotifs : Les gens se fient aussi en partie à leurs états émotifs et physiologiques pour juger de leur capacité. Ils interprètent leurs réactions de stress et de tension comme un signe de vulnérabilité. L’humeur affecte également les jugements sur l’efficacité personnelle. Une meilleure compréhension de votre vie émotionnelle et la conscience de l’impermanence des émotions est incontournable.

Les personnes qui ont un sentiment d’efficacité personnelle élevé ont tendance à avoir une meilleure estime de soi et à être plus optimiste.

Du Beau, du Bien, du Bon pour doper votre optimisme et votre sentiment d’efficacité personnelle !

On fixe un rendez-vous pour un accompagnement en ligne?

Autocompassion

L’auto-compassion est la capacité de se donner du soutien, de reconnaître sa souffrance avec empathie. C’est la capacité de se tendre la main à soi-même, sans nier sa souffrance, sans non plus s’auto-flageller pour ce qu’on traverse.

La compassion, en elle-même, inhiberait le système cérébral de gestion de la menace (sentiment d’insécurité, comportements défensifs) et activerait le système d’attachement et de soin (sentiment de sécurité psychologique, attachement, apaisement et ouverture).

Les 3 dimensions de l’autocompassion

ÉCOUTE : Être à l’écoute de soi, de sa souffrance et de ses besoins sans jugement ni dévalorisation. Il s’agit de vivre en conscience nos ressentis et pensées : ce n’est ni être dans le déni, ni être dans l’amplification ou la sur-identification à ce que nous ressentons. C’est une posture à la fois ouverte, curieuse et à notre expérience.

BIENVEILLANCE : Être gentil et bienveillant envers soi-même, s’apporter du soutien et de la considération. Reconnaître que sa souffrance est difficile plutôt que de se flageller pour cette souffrance.

HUMANITÉ COMMUNE : Sentir que notre souffrance est une expérience humaine qui nous rapproche des autres plutôt que nous isole.

L’auto-compassion permet de cultiver un dialogue interne soutenant et compréhensif et de construire un espace refuge de sécurité en soi.

Les études indiquent que l’auto-compassion est liée à une meilleure santé mentale, avec moins de risque de dépression et d’anxiété, d’après une méta-analyse regroupant 14 études sur le sujet (MacBeth & Gumley, 2012).

🎁 Une alternative à l’estime de soi

L’auto-compassion est envisagée comme une alternative à l’estime de soi, car même si les deux partagent des similarités, elles présentent également des différences significatives :

Les deux sont associées à des effets positifs comme l’acceptation de soi et des affects positifs en relation avec soi, cependant l’estime de soi est associé à l’image qu’un individu a de lui-même, ce qui n’est pas le cas de l’auto-compassion.
L’auto-compassion est associée à un sentiment de valeur personnelle plus stable et moins dépendante du contexte.

EnCéFAL®

Entraînement Cérébral Fonctionnel par les Activités de Loisirs

EnCéFal® est une méthode scientifique d’entraînement cérébral unique et originale.

Développée en partenariat avec un laboratoire universitaire (CeRCA, UMR-CNRS 7295), et présentée lors de colloques universitaires et d’articles scientifiques, la méthode EnCéFal® fait aujourd’hui l’objet d’une formation, que j’ai suivie en 2015 puis prolongée d’une période de pratique accompagnée de 3 ans pour devenir praticien expert. Aujourd’hui et depsui 2020, je fais partie de l’équipe des formatrices pour cette méthode, supervisée par le Dr Grimaud.

La méthode EnCéFal® utilise les activités de loisirs comme outil de travail cérébral pour développer capacité, plaisir et motivation.

La méthode EnCéFal® permet :

  • d’améliorer les capacités cérébrales
  • de développer votre optimisme
  • de rendre plus agile intellectuellement, plus fort psychologiquement et plus heureux …

Psychologie et santé du cerveau.

Psychologie positive : un des piliers de la méthode est de travailler sur les RESSOURCES PSYCHOLOGIQUES de la personne. De lui faire prendre conscience de ce qui va bien autour d’elle et en elle. La base de la psychologie positive telle que je l’ai apprise lors de mon cursus de coaching en psychologie positive. Notre touche EnCéFAL® : le Beau Bien Bon.
Il fait partie intégrante de la méthode. Incontournable. simple sans être simpliste, il ouvre le champ des possibles (et vraiment, j’ai adapté et teinté toutes les techniques que j’ai apprises au Beau Bien Bon!)

Psychologie cognitive : C’est le Dr Elisabeth Grimaud, lors de sa thèse en psychologie cognitive, qui a fait valider la méthode scientifiquement. Elle a été l’objet d’articles officiels. La méthode EnCéFAL® se base sur les études et découvertes des scientifiques et elle avance au fur et à mesure des découvertes. Un autre pilier de la méthode concerne les RESSOURCES COGNITIVES : Il est question de cognition, de fonctions cognitives, de fonctions exécutives supérieures, de concentration, de mémoire, d’attention… Nous utilisons les jeux, les activités de loisir, les activités que la personne aime pour stimuler ce qui doit l’être. Dans la joie et la bonne humeur !
Chaque praticien certifié à la méthode intégré dans le réseau officiel est tenu informé des nouveautés, des publications scientifiques et nous sommes en formation continue permanente!

Santé du cerveau : La méthode EnCéFAL® permet de faire le point sur les RESSOURCES BIOLOGIQUES. Elle permet de découvrir et savoir comment soutenir et nourrir ces ressources. On parlera sommeil, microbiote, activité physique, lien à la nature et aux autres… Le Dr Grimaud, elle aussi, se forme en permanence. En plus de ses diplômes précédent son doctorat et ce dernier, elle valide actuellement un DU de micronutrition. Intuitivement, j’allais sur ce sujet. Ce que nous mettons dans notre assiette est essentiel pour le corps, le coeur et le cerveau.

Depuis que j’ai été formée à cette méthode en 2015, ma manière de travailler à changer, oui. EnCéFAL® et le Beau Bien Bon sont partout.


Mes séances de Sophro-relaxo, les visualisations qui les accompagnent sont teintées de BBB.
Mes suivis de coaching en psychologie positive sont basées sur le Beau Bien Bon et sur le fonctionnement du cerveau…
Ma manière d’apprendre, de percevoir et de prendre soin de la vie en moi aussi.

Une révolution que je vis avec joie depuis 2015.

Et si c’était le moment idéal pour vous de franchir le cap et de tenter l’aventure EnCéFAL®?

Je vous accompagne en ligne depuis 2017 :
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Suivis en ligne

Depuis 2017, j’accompagne en ligne -à distance, toute personne qui a besoin d’être accompagné pour :

  • Faciliter ses apprentissages,
  • Changer des éléments de sa vie (travail ou perso),
  • Remettre de la lumière dans son coeur et dans son mental,
  • Développer son optimisme, découvrir ses forces,
  • Travailler sa mémoire, sa concentration,
  • Apprendre à accueillir ses émotions (sensations, poids émotionnel, lever des blocages anciens)

Une prise de contact, un premier rendez-vous, (des questionnaires sen ligne à réaliser avant ce rdv), et ensuite on avise ensemble du type de suivi que nous allons mettre en place.

Tarifs :

  • Anamnèse classique (telle que décrite ci-dessus) : 70€, elle sera suivie de séances en ligne
  • Bilan Conseil : 145€, il se suffit à lui même, vous aurez les pistes à explorer par vous-même lors d’un bilan écrit sous quinzaine.

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